原标题：为青年打好我国底色逐梦新年代——上海大学思政课为什么“红”

“思政课竟然能够这么上！”近来，上海大学一堂“年代音画”通识课上，该校社会学院和音乐学院教授联袂，用音乐旋律和前史回忆，声情并茂地教育了“国歌怎么一路走来”。整个讲堂学生爆满，“蹭课族”只能席地而坐。不少学生听完课后表明，原以为沉闷闷的讲堂，没想到却是热腾腾，收成满满，时刻也转瞬即逝，总感觉没听够。

思政课怎么上才干“圈粉”？怎么发挥思政课在高校立德树人的主渠道效果？上海大学探究出了全新形式：教师离别单兵作战，“项圈形式”力促跨学科联袂授课；量身定做课程，价值引领与专业常识结合为青年打好我国底色，逐梦新年代。

“国歌”里倾听年代脉息

从晚清时期《普天乐》《颂龙旗》等带有礼乐颜色的“国歌”，到雄壮昂扬的《国民革命歌》《义勇军进行曲》，记者看到，“年代音画”整堂课在两位教授的合作下，论题导入、讲堂主讲、现场问答、网上互动等各环节如行云流水。教育者不只浸透常识，更引领听众感触国家、民族的年代开展脉息。听课者热心参加，学生乐团还现场演奏了《义勇军进行曲》，全场齐唱国歌，把讲堂气氛引向高潮。

“《义勇军进行曲》展示了我国近代史上那段血与火的淬炼，最能体现民族的斗志和决计。”上海大学本科生方晓听完课热情满满地说，今日的大学生们要英勇走在年代前列，成为猛进者和开拓者。”

有听课教师表明，课程看似教育文艺作品，其实紧扣年代进程中的我国主题。音乐教授带来了“艺术的眼睛”，社会学者带来了“文明的眼睛”，一同使思政讲堂更具思辨性、人文性、趣味性。

课程主策划人之一、上海大学教务处副处长顾晓英表明，讲堂成功的背面是授课团队的艰苦支付，每次开讲之前，课程负责人、掌管人与主讲教师都要一同备课，对教育内容、流程和办法进行精心设计，重复修正教育计划。

为“90后”量身定做思政课

据了解，今年初开课的“年代音画”是上海大学“大国战略”系列思政课的组成部分。从2014年始设“大国战略”，到2015年“立异我国”，2016年“创业人生”，2017年“年代音画”“经国济民”，这些为“90后”大学生量身定做的“我国课”，开一门火一门，“蹭课族”席地而坐成为讲堂一景。

“我国进入新年代，青年站在什么前史方位？怎么迎候现已敞开的新年代？思政课有必要答复好这个问题。”顾晓英表明，“大国战略”系列课正是从当今社会抢手和大学生火急需求下手，尽力拉斯维加斯平台引领他们感触年代、读懂我国、养成家国情怀，在民族未来中看到个人的出路与职责。

“大国战略”课为什么能“红”？离别思政课教师“单兵作战”，让经济、前史、法学、文明、国际关系等各范畴教授、学科带头人联袂授课，无疑是其“圈粉”的重要砝码。

顾晓英称其为“项圈形式”——思政教师好像“项圈”基底，讲堂上起着牵线搭桥、掌管串场、引导互动的效果；名家大咖则是镶嵌其上的“钻石”，他们从各自专业布景动身，带给学生不同的学科视角，形成了育人的集成效应。

让思政课成为青年人生之路的指明灯

“上大学前，我生活在湖北恩施土家族苗族自治州的一个小山村，后来考上大学、读研究生、出国深造。我深深感到，正是得益于国家的快速开展，才干完成自己更大的志向。”不久前的“立异我国”课上，应邀授课的国家杰出青年科学基金获赞助者张建华的一番叙述，让在场学子深受感染。“我信任，在这个年代，靠着自己的尽力，一定能大放异彩。”有学生说道。

本科生肖畅在“立异我国”课上倾听了上海大学无人艇团队的科研履历后，在感言中写道：“我为整个团队迸发出的联合和奋发向上而感动，正如教师们所说‘要有心胸为国的心，才干成果大工作’，这句话将成为我立异之路上的指明灯。”许多学生表明，课程带给我们的不只是理论常识，而是共识感以及对未来的考虑。

上海高校思想政治理论课教育改革协作组组长忻平以为，经过团体备课、一同教研，“大国战略”系列课真实做到了价值引领与专业常识的结合，做到了形散神聚。不同专业布景、不同人生履历的教师，在同一讲堂答复同一主题，把道理融入故事，用故事讲清道理，以道理赢得认同，使思政课的说服力感染力不断增强。

上海市教委表明，正在积极开展试点，支撑高校推出更多“我国系列”品牌课程，使之成为广受师生欢迎的“抢手课”，并将经过推动团体备课等多种形式，把十九大精力全面融入多样化的思政讲堂教育之中，尽力为今世青年打好我国底色，逐梦出彩新年代。

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